Робототехника
УГН в дипломе: 15.03.06
Бакалавриат
Уровень образования:
240 зачетных единиц
Объем образовательной программы:
4 года по очной форме
Срок получения образования и форма:
В рамках программы освоения мейджора вы научитесь:
— проектированию роботов и робототехнических систем;
— разработке и применению систем интеллектуального управления роботами;
— применению цифровых платформ в управлении жизненным циклом мехатронных и робототехнических объектов;
— принципам онлайн-мониторинга и аналитической диагностики компонентов робототехнических систем, включая работу с нейронными сетями.
— проектированию роботов и робототехнических систем;
— разработке и применению систем интеллектуального управления роботами;
— применению цифровых платформ в управлении жизненным циклом мехатронных и робототехнических объектов;
— принципам онлайн-мониторинга и аналитической диагностики компонентов робототехнических систем, включая работу с нейронными сетями.
Мейджор
часть образовательной программы, формирующая профессиональные компетенции
В рамках прохождения практик обучающимися по программе мейджора предполагается разработка проектов по трем основным направлениям:
«Проектирование роботов и робототехнических систем»;
«Беспилотные транспортные средства»;
«Интеллектуальное управление роботами и робототехническими системами».
Места прохождения практик обеспечивают компании-партнеры.
«Проектирование роботов и робототехнических систем»;
«Беспилотные транспортные средства»;
«Интеллектуальное управление роботами и робототехническими системами».
Места прохождения практик обеспечивают компании-партнеры.
Обучение на первом курсе происходит в рамках так называемого университетского минимума, где изучаются обязательные модули, обеспечивающие освоение математики, русского и английского языков, цифровой грамотности и т.п. Кроме того, здесь обучающиеся знакомятся со всеми существующими областями наук и технологий, изучают их ключевые принципы и содержание. Таким образом, университетский минимум представляет собой совокупность обязательных образовательных модулей, формирующих мультидисциплинарный кругозор и набор универсальных компетенций.
После знакомства с комплексной картиной мира обучающиеся погружаются в интересующую их профессиональную область наук и технологий, изучая её особенности в течение второго курса. Это даёт человеку возможность убедиться в правильности собственного выбора социальных наук и получить необходимые компетенции и знания для перехода в последующий двухлетний блок профессиональной подготовки в так называемом мейджоре.
Помимо обязательных в образовательной программе предусмотрены и элективные модули, выбираемые обучающимися самостоятельно. Элективы ставят, либо развивают уникальный набор компетенций, знаний и грамотностей. Эти модули позволяют развить различные компетенции, преодолеть возможные проблемы, например, страх или низкое качество публичных выступлений, расширить представление о картине мира, либо попробовать какую-либо новую деятельность. При определённых условиях в элективном подпространстве обучающийся может получить дополнительную квалификацию, обеспечив себе уникальность и конкурентоспособность на рынке труда.
